(MARCH 02, 2023) -- FACT SHEET: Biden-⁠Harris Administration Announces National Cybersecurity Strategy the Biden-Harris Administration released the National Cybersecurity Strategy to secure the full benefits of a safe and secure digital ecosystem for all Americans [Previous QUOTES]

(revised & republished from FB: Feb 29, 2016) บุคลากรลูกหม้อกระทรวงวิทย์ฯ ที่แม้เกษียณแล้วยังเคยมีภารกิจเป็นที่ปรึกษาให้กับหน่วยงานด้านวิทย์และเทคโนฯของประเทศทั้ง สสวท. สวทน. เพื่อนำประสบการณ์การเป็นคนทำงานเคยอยู่เบื้องหลังผลักดันภาระและสาระทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศมามากทั้งงานเล็กงานใหญ่ Y2K การบริหารองค์การวิจัยและพัฒนา การตรวจสอบภายใน และอีกสารพันการบริหารการจัดการและการบริการ "เปรียบเหมือนโกฮง ที่ขึ้นเวทีทั้งซ้อมลับอาวุธและวางแผนแทคติกการชกของเขาทรายให้เป็นแชมป์โลกได้ยาวนาน" เพราะโกฮงผู้นั้นเห็นมุมของตัวนักกีฬารอบทิศทั้งจุดแข็งจุดอ่อนช่องว่าง พร้อมชี้ให้เห็นเมื่อการ์ดตกมีช่องเสี่ยงก็ประเมินว่าอาจโดนน็อคเอาได้ประมาณนั้น ... กับบุคคลผู้นี้ก็น่าจะเป็นทั้งโกฮงและแชแม้ผู้จัดการของแชมป์โลกเขาทรายขวัญใจชาวไทยในคนเดียวกัน เพราะร่วมบริหาร ร่วมวางแผนลงมือทำทั้งข้างบน ปนด้านล่างและหลังเวที ดันจุดแข็งพร้อมตั้งกำแพงการ์ดสูงที่จุดอ่อน อยู่รอบสังเวียนเจนสนามด้านการบริหารจัดการวิทย์มาจนเกษียณ แม้ว่าเรื่องจริงจะไม่ได้ไปชกกับใครเพียงแต่เปรียบเปรยมายังพัฒนาการด้านวิทย์เทคโนฯของไทยที่ยังไม่ไปไหนไกล จึงดูคล้าย ๆ เหมือนในวงการยังชกลมอยู่กับตนเอง เป็นแชมป์เองในการประเมินตนเอง (และบางทีก็มีชกกันเองอีกด้วย) ... การได้ขอความเห็นที่ปรึกษาอาวุโส คุณขวัญชัย หลำอุบล ผู้ผ่านศึกทั้งบนล่างข้างเวทีของวงการวิทย์ไทยมา จึงเสมือนมี "โกฮง & แชแม้" ช่วยแนะนำในเวลาเดียวกัน ว่าจะวางแผนการซ้อมและขึ้นชกกับวิทยาศาสตร์แขนงในอนาคตที่กำลังมาใหม่เร็วและแรงนั้นอย่างไรกันดี "กำแพงยังสูง" คือวลีสั้นที่เจืออยู่ในบทสนทนาเรื่องความก้าวหน้าด้านวิทย์ของเมืองไทยก่อนดื่มกาแฟยามบ่าย เมื่อคาเฟอีนดูดซึมแล้ว จึงได้เวลาย้อนไปหาเมื่อครั้งการก่อตั้งหน่วยงานวิจัยนอกระบบของกระทรวงวิทย์สามสิบปีก่อน ไล่มาตั้งแต่แผนการที่ได้วางไว้เมื่อกลางยุต "ไมโครเทคโนโลยี" ที่ทั่วโลกเริ่มก่อนหน้านั้นมาร่วมทศวรรษ (หรือกว่า 40 ปีหากนับจากวันนี้ถอยไป) ซึ่งวันนั้นช่างน่าสดใสกำลังเป็นสาขาคึกคักอยู่ทั่วโลก รวมทั้ง ณ จังหวัดฉะเชิงเทรา จุดโฟกัสของเมืองไทยจึงปรับชัดแล้วที่ถนนเทคโนฯสายอันกี่ยวข้องกับทั้งวิศวฯไฟฟ้าฯ อิเล็กทรอนิกส์ ฟิสิกส์ การออกแบบวงจรรวม (IC design) ฯ การเร่งผลิตคนป้อนงาน ฯ จึงกระหึ่ม ! โดยมีอีกภาพการกระตุ้นจากการแข่งขันกับเพื่อนบ้านที่ก็ปรากฏเข้มข้นขึ้น เพราะมาเลเซียก็เริ่ม MIMOS หน่วยงานมหึมาด้านวิทย์เทคโนฯที่วิ่งตามสิงคโปร์ไปติด ๆ (ย้อนนึกถึงอุปกรณ์ไอซีของ Texas Instrument และอื่น ๆ สามสิบปีก่อนปั๊มตรา Made in Malaysia มาขายที่บ้านหม้อ ซึ่งปัจจุบันมาเลเซียพัฒนาไปไกลห่างลิบจากไทยมากขึ้นแล้ว) วงการไฟฟ้าอิเล็กทรอนิกส์ (electronics) สมัยนั้นจึงได้ปักใจปักเสาเข็มกับงาน "ไมโครอิเล็กทรอนิกส์" เสาเด่นแกนเดี่ยวต้นเดียวนี้ เป็นต้นมา ทว่า พลันที่ได้เริ่มสักพัก พันธมิตรอุตสาหกรรมผู้ใจดีบริจาคพื้นที่ที่อุตสาหกรรม ณ บางน้ำเปรี้ยวกลับหนีไม่พ้นวิกฤติเศรษฐกิจยุคฟองสบู่ จึงเหลือเพียงหน่วยงานรัฐหนึ่งโดยลำพังกับเสาภาระขนาดยักษ์หลายแท่งทั้งตัวศูนย์วิจัย อุปกรณ์และกำลังคนที่ลงไปด้วยแล้ว ที่สำคัญอีกประการจากข่าวอันสะสมมานาน ดูเหมือนว่าจุดโฟกัสของเมืองไทยช่วงนั้นต้องไหลไปตามกระแสฟองสบู่ในอ่างด้วยอีก จากภาพชัดของโจทย์เรื่องเดี่ยวแต่ได้บานแฉ่งออกรับกับโลกสื่อสารทั้งโทรศัพท์บ้าน ไร้สาย (telecom) รวมถึงคลื่นอินเทอร์เน็ตลูกใหญ่ที่กำลังมากับคอมพิวเตอร์ (computer) ยังไม่พอ ต่อด้วยอุตสาหกรรมอัตโนมัติตอบสนองโรงงานญี่ปุ่นในมหาศาลนิคมทั่วไทย (electronics) ตามด้วยมาตรฐานด้านภาษากับสารพัดยุคข่าวสาร (information) มาหมดรวมเป็นก้อนเทคโนโลยี ECTI อยู่บนเสาเข็มต้นเดียวกันร่วมงบร่วมงานร่วมคนร่วมผลผลิตกันในที่เดียว จุดโฟกัสแรกจึงกลายเป็น "เบลอ" ความเห็นของที่ปรึกษาขวัญชัย ย้อนความให้ฟังว่า หากอุตสาหกรรมของพันธมิตรผู้ก่อตั้งไม่ล้มไป ลมหายใจของไมโครฯอิเล็กฯไทยก็น่าจะสดใสกว่านี้มาก .. (ส่วนความเห็นประกอบของเหล่าผู้เกี่ยวข้องน้องๆพี่ๆในวงการจนถึงปัจจุบันเล่าแจ้งถึงเมฆหมอกที่มาปกคลุมแทนความสดใสที่หายไป ทั้งจากยุคน้องใหม่นาโนเทคโนโลยีที่มากลบ รวมทั้งฝุ่นควันตลบของความคลุมเครืออนาคตที่ไม่มีใคร(ยอม)เป็นผู้ตัดสินใจได้จริงจัง เส้นทางต่อมายาวนานจึงไม่เพียงแค่ "เบลอ" แต่ "บอนไซ" เหมือนต้นไม้ใหญ่ที่มีใบสังเคราะห์แสงหาอาหารไม่กี่ใบเลี้ยงตัวต้นมหึมากระนั้นจนรอวันล้มลงไปเอง ไม่มีผู้ดูแลใดอยากให้สิ้นใจอยู่ในมือ กระนั้น หน่วยงานอิเล็กฯระดับไมโครฯยุคแรกของไทยนี้ ก็ทรงคุณค่ามากมายต่อการเป็นบทเรียนที่เจ็บปวดที่ดี (lesson learn) ของการปีน "กำแพงสูง" ที่ว่ามาของประเทศไทยในอดีต) กลับมาที่ประสบการณ์ของที่ปรึกษาใหญ่ด้านการจัดการงานวิทย์ กับคำหรือตัวอย่างสำคัญที่คุณขวัญชัย ยกวลี คำคม มาจากงานบริหารจัดการวิทย์ไทยมากมุก อาทิ "ดู เคเนดี (Kenedy) ประกาศว่าอะไร" ... (อเมริกาจะต้องชนะรัสเชียเพื่อพิชิตดวงจันทร์) "ดู บิลเกต (Bill Gates) พูด เขาตั้งเป้าที่ไหน ?" ... (คิดต่อเองว่า เมืองไทยใครจะพูดแบบนั้นได้ ?) "หากจะสร้างเจดีย์ ก็ต้องสร้างก้อนอิฐก่อน ... " ... (อุเหม่ ! หากอยากจะมีเจดีย์โดยไม่มีอิฐก็ทำได้นะคือ ซื้อเจดีย์ยกไปตั้งกันเลย -- เห็นอยู่บ่อย) "เราเป็นประเภทตักน้ำไปใส่เขื่อน !" ... (เหมือนคนทำงานหนักแบกน้ำปีนกำแพงข้ามเขาไปเทใส่อ่างเก็บน้ำให้เจ้าของเทคโนโลยีปล่อยน้ำกลับมาให้ใช้ตามใจเขากระมัง) แล้วได้ทำแบบนั้นกันอยู่หรือเปล่า .. (คิด ๆ) เมื่อป้อนคำถามที่สุดของที่สุดด้านการบริหารฯว่า วงการวิทย์ฯไม่น่าต่างจากด้านการวงการศึกษาที่ต้องประเมินรอบทิศ งานวิทย์และเทคโนฯ ไม่ว่าเล็กหรือใหญ่ก็ต้องมีเกณฑ์ประเมินเข้ม ไม่ว่าเก่าหรือใหม่ใหญ่หรือเล็กทีมหรือเดี่ยว ฯลฯ "คุณขวัญชัยคิดอย่างไรกับเรื่อง KPI สายวิทย์ของไทยที่ผ่านมา คำตอบพุ่งมาทันทีว่า "....( )...." (เฉลยปนอยู่ในหลายประโยคคำพูดข้างต้น) จากเกร็ดเคล็ดการบริหารฯ ที่ถ่ายทอดมาจนกาแฟหมดแก้ว จึงมาสู่คำถามด้านการทบทวนอดีตเพื่อวางแผนอนาคตกันต่อ มีการเปรย ๆ ว่าการหยุดไม่วิ่งไปดักอนาคตแต่ต้องตอบปัจจุบันเร่งด่วนตามเจ้าของงบ (และนักการเมือง) ก่อน ซึ่งก็ถูกต้องแล้ว เพราะทั้งประเทศงบน้อยปัญหาเยอะจึงต้องเป็นแบบนั้นกัน แต่แล้วหากได้มาประสบกับสามทางแยกนี้ มีคิดเห็นอย่างไร ? ... ๑) ไมโครเทคโนฯ สีสิบปีวันนี้ไทยก็ซื้อหมด ... เริ่มใกล้ ๆ กันแต่ในที่สุดก็ไม่ทัน ๒) อินเทอร์เน็ต คอมฯ ไอทีสื่อสารเริ่มพร้อม ๆ กัน วันนี้ยี่สิบปีก็ซื้อหมด ... ไม่ทันอีก ๓) แล้วเรื่องใหม่ ๆ ในอนาคตเมืองไทยจะไปไหม ไปอย่างไร ? ที่ปรึกษาขวัญชัยแจงว่า ข้อ ๑) ตอบก่อนหน้ามาบ้างแล้ว (ควรลองทบทวน) จึงตบท้ายด้วยข้อที่ ๓) เป็นหลัก คำแนะนำต่อเรื่องอนาคตของไอทีควอนตัม "โกฮงแห่งวงการวิทย์" สรุปเป็นคำสำคัญก่อนจบการสนทนากันว่า 1) user first 2) stakeholder โดยทิ้งท้ายเชิญชวนให้แกะเคล็ดลับข้อแนะนำนี้กันเองต่อ ออกจากร้านกาแฟ (และเครื่องดื่มอื่น ๆ) มาพบมุมถ่ายภาพเข้ากับเรื่องที่เพิ่งสนทนากันพอดี อันแปลได้มากความหมายหลายองศา พร้อมเอื้อนมุมส่วนตัวเพิ่มอีกนิดจากที่ได้สอบถามชีวิตหลังเกษียณไป โดยเอ่ยวิทยาการการจัดการตนเองก่อนกลับมาว่า "สองวันทำงาน ที่เหลือเดินทางท่องเที่ยวกำไรชีวิต" ตามด้วยรอยยิ้มและเสียงหัวเราะดัง ๆ "ฮะ ฮ่า ฮะ ฮะ ฮะ ..." และนั่นก็คือกำไรที่คนรอบข้างได้ซึมซับไปโดยท่านที่ปรึกษาไม่คิดเงิน หากได้มานั่งดื่มกาแฟ (และเครื่องดื่มอื่น ๆ) กันก็จะได้รับประสบการณ์ด้านการบริหารฯติดกลับไปแบบนี้ จากสุภาพบุรุษท่านนี้ ... "ปรมาจารย์การบริหารจัดการด้านวิทย์และเทคโนฯไทย" - ขวัญชัย หลำอุบล - จบ

“คำเตือน” สำหรับองค์กรโครงสร้างสาธารณูปโภคพื้นฐานทั่วประเทศ ผู้บริหารองค์กรโครงสร้างสาธารณูปโภคพื้นฐาน ควรทำความเข้าใจรูปแบบธุรกิจขายพ่วงความขลังควอนตัมด่วน ! (บทเรียนแห่งปี) - - เมื่อรูปแบบธุรกิจควอนตัม “ความขลัง” และ “การขู่” ไม่สัมฤทธิ์ผล จึงมาสู่แนวทาง “การขายพ่วง” ที่ปรากฏตัวระบาดมาถึงประเทศไทยแล้ว พ.ศ.๒๕๖๕ กับ “รหัสลับควอนตัมดูแลความปลอดภัยโครงข่ายสายส่งไฟฟ้า (grid)” ! ดังนั้น ควรเร่งสร้างภูมิคุ้มกันควอนตัมองค์กรทั้งระบบไอทีและบุคลากรด้วยโครงการ ๐ องค์กรต้นแบบไอทีควอนตัม พ.ศ.๒๕๖๖ ๐ Quantum ICT - Ready & Learning Organization 2023 #RiskManagement #การบริการความเสี่ยง #ภาพลักษณ์องค์กร เพื่อสร้างภูมิคุ้มกันหมู่สนองต่อธุรกิจ “ควอนตัมขายเหล้าพ่วงเบียร์” (Quantum - tie in sales) (ที่นี่) #QuantumCryptography #QKD #ควอนตัมดูแลระบบไฟฟ้า #LearningOrganization #QuantumICTready (ส่วนหนึ่งของ) รายงานกิจกรรมประจำปี พ.ศ.๒๕๖๕ - annual report 2022 การประชุมใหญ่สามัญประจำปี IEEE Thailand section ณ การไฟฟ้านครหลวง คลองเตย กทม. ๑ ธันวาคม พ.ศ.๒๕๖๕ (วีดีโอชุดเต็ม) -- รายงานกิจกรรมประจำปี พ.ศ.๒๕๖๕ โดยสาขาไฟฟ้าสื่อสาร (IEEE ComSoc Thailand chapter) สมาคมสถาบันวิศวกรไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์แห่งประเทศไทย (IEEE Thailand Section) | รวมรายงานกิจกรรมสาธารณะประจำปีและรายงานพิเศษ (special report) |

รายงานกิจกรรมประจำปี พ.ศ.๒๕๖๕ - annual report 2022 (การประชุมใหญ่สามัญประจำปี IEEE Thailand section ณ การไฟฟ้านครหลวง คลองเตย กทม. ๑ ธันวาคม พ.ศ.๒๕๖๕) หนึ่งปีกับทุกโครงการวิทยาทานโดยสาขาไฟฟ้าสื่อสาร (IEEE ComSoc Thailand chapter) เพื่อการอ้างอิงและขอขอบคุณผู้สนับสนุนรวมทั้งส่งมอบแก่กรรมการรุ่นต่อ ๆ ไป ขอขอบคุณสมาชิก และกรรมการบริหารสมาคม ฯ สมาคมสถาบันวิศวกรไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์แห่งประเทศไทย (IEEE Thailand Section) ทุกท่าน | รวมรายงานกิจกรรมสาธารณะประจำปี (IEEE ComSoc Thailand) และรายงานพิเศษ (special report) |

ระวัง ! วาระซ่อนเร้นระดับโลกและนโยบายหลงทางระดับประเทศ รหัสลับควอนตัม (Quantum Key Distribution: QKD) -- "วิทยาการไอทีด้านการสื่อสารแห่งอนาคต ที่ยังคงห่างไกลจากปัจจุบัน !" Beware of misleading ! "QKD is a branch of quantum communications. Its aim is to be a testbed for human resource development toward the future. However its rhetoric of wonderful applications in the real life has been misleading our society for over three decades !" (Quantum channel -- ช่องสัญญาณควอนตัม -- March 2023) Q-Thai Forum's Quantum Cryptography Menu | QuantumIT Digest Menu | Contemporary Quotes | Free eBooks shelf | No Fraud |

"Our research demonstrates that quantum computing doesn't pose an immediate threat to existing cryptographic methods," Fujitsu Distinguished Engineer and Senior Director of Data & Security Research Dr Tetsuya Izu said in a statement, but added: "We cannot be complacent either." -- (theregister.com) [Previous QUOTES]

"ภาพลักษณ์วิทย์" ๐ ยามวิกฤตหน่วยงานวิทย์พลันหนีหาย ปรมาจารย์ภาพลักษณ์นโยบาย ปรากฏกายเพียงสร้างข่าว ภาพลักษณ์ตน ๐ "ครึ่งแรก" จากควอนตัมเตรียมมุ่งพุ่งพระจันทร์ ปีเดือนวันวิทย์ไทยใฝ่ฝันข่าว เก่งฟุตฟิตทุกชนิดทุกเรื่องราว ข้าพเจ้านั้นกูรู - รู้เท่าทัน เสนอตนแถลงข่าวแย่งเจ้าภาพ ยามต้องปราบวิทย์เทียมกลับหลังหัน เพียงข่าวดีภาพลักษณ์พึงเรียกกัน มิฉะนั้น ... ไม่ต้องมา ตามหาเลย "ครึ่งหลัง" เครื่องตรวจสุขภาพและเหรียญควอนตัมลวง แผ่นประหยัดพลังงาน "Quantum holographic catalyzer technology" เครื่องขโมยความฝัน V2K ความเร็วรถเฟอร์รารี่ 177 กม./ชม. กล้องส่องผี น้ำผุดศักดิ์สิทธิ์ หมูออกลูกเป็นช้าง และวิทย์เทียมอื่น ๆ อีกมากมาย - สังคมต้องช่วยตนเอง "ครึ่ง ๆ กลาง ๆ" กว่าสี่สิบปีกระทรวงวิทย์ไทยกระทั่งยุบไป (รวมเป็นอว.) เพียงร้องขอสองข้อเพื่ออนาคตวงการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับสังคมไทยดังนี้ ๑) ระดับนโยบาย ผู้บริหารวิจัยพัฒนาวิทย์ไทยทุกส่วนราชการ ควรเสนอตนเองเพื่อแถลงข่าวช่วยสังคมยามที่วิทย์เทียมเข้ามาล้อม แม้จะหมดวาระแล้ว เปลี่ยนงานแล้ว หรือเกษียณแล้ว จำต้องแจงข่าวกับสังคมด้วยตนเอง และด้วยทรัพยากรส่วนตนเพื่อนำมาช่วยส่วนรวม เพื่อชดเชยทรัพยากรส่วนรวมกับภาพลักษณ์ตนในอดีต ๒) ระดับนโยบาย ผู้บริหารวิจัยพัฒนาวิทย์ไทยทุกส่วนราชการ ควรให้เป็นหน้าที่ของหัวหน้าส่วนงานระดับปฏิบัติการหรือคนรุ่นใหม่ภาครัฐฯเองเป็นผู้แถลงข่าวสร้างภาพลักษณ์องค์กรยามที่วิทย์เรื่องหรือสาขาใหม่เข้ามาสู่สังคม เพราะผู้ปฏิบัติต้องรับผิดชอบกับข่าวที่แถลงเเหล่านั้นเองทั้งเรื่องดีและร้าย (รวมทั้งกลับมาแก้ไขการสร้างภาพลักษณ์ส่วนบุคคลของผู้บริหารในอดีตที่แม้หมดวาระแล้ว เกษียณแล้ว หรือเปลี่ยนงานไปแล้ว) ภาคสังคมจึงจะมีโอกาสได้รับประโยชน์ มีภูมิคุ้มกันวิทย์เทียมจากวงการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของภาครัฐฯได้อย่างแท้จริง ! ....... OQC academy | นิสสัคคิยปาจิตตีย์ & สละวัตถุและแสดงอาบัติ |

From the director’s talk, updated quantum cryptography project from quantum ICT laboratory, the National Institute of Information and Communications Technology (NICT) - Japan. NICT's director, Dr.Mikio Fujiwara, provided his answers including the latest progresses, hype & confusion and controversial regarding QKD, related science communications, and a few others at Q-Thai SEM#5. [Previous QUOTES]

International Day of Light - Thailand 2022 - "Sustainable development - Optical communications" วันสากลแห่งแสง พ.ศ. ๒๕๖๕ - "การพัฒนาที่ยั่งยืน - การสื่อสารเชิงแสง" #LightDay2022 #IDL2022 #วันสากลแห่งแสงไทย @IDLOfficial @DayOfLight2022 @InternationalDayOfLight กิจกรรมประจำปี พ.ศ.๒๕๖๕ (updated - May 16, 2022) (ประสานกิจกรรมได้ที่ email: thailand_chapter@comsoc.org) (ตารางกิจกรรม) (Link การบรรยายพิเศษ) ที่ปรึกษาโครงการ 1) ศ.ดร.สุทัศน์ ยกส้าน ราชบัณฑิต 2) รศ.บุญรักษา สุนทรธรรม ที่ปรึกษา สถาบันวิจัยดาราศาสตร์แห่งชาติ (องค์การมหาชน) 3) ศ.ดร.ประยุทธ อัครเอกฒาลิน คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ หน่วยงานหลัก สาขาไฟฟ้าสื่อสาร (IEEE ComSoc Thailand) สมาคมสถาบันวิศวกรไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์แห่งประเทศไทย (IEEE Thailand Section) (นายกสมาคม - พงศกร ยุทธโกวิท ผู้ช่วยผู้ว่าการการไฟฟ้าส่วนภูมิภาค) ​ ผู้ประสานงาน (Thailand Contact Node ) เกียรติศักดิ์ ศรีพิมานวัฒน์ สาขาไฟฟ้าสื่อสาร (IEEE ComSoc Thailand) ตัวแทนประเทศไทย Thailand's contact node: IDL 2022 หมายเหตุ (disclaimer) กิจกรรมเพื่อสาธารณะโดยอาสาสมัคร ดำเนินการต่อเนื่องมาตั้งแต่ครั้ง IYL2015 ต่อเนื่องมากับ IDL 2018 IDL 2019 IDL2020​ และ IDL 2021 ๑) มิได้เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมภาพลักษณ์ส่วนบุคคลหรือองค์กรใด ๒) มิได้เกี่ยวข้องกับกิจกรรมวิชาการซ่อนเร้น และปราศจากการทับซ้อนผลประโยชน์ส่วนตน (no conflict of interest)

(บุคคลแห่งปี ไอทีควอนตัมประจำปี ๒๕๖๕) - - หนึ่งในสามผู้ได้รับรางวัลโนเบล สาขาฟิสิกส์ 2022 และหนึ่งในแถวหน้าของโลกผู้บุกเบิกวิทยาการรหัสลับเชิงควอนตัม (Quantum Cryptography หรือ Quantum Key Distribution - QKD) QuantumIT - Person of the Year 2022 บุคคลแห่งปี ไอทีควอนตัมประจำปี ๒๕๖๕ ศาสตราจารย์ อันตัน ไซลิงเงอร์ (Anton Zeilinger) [รางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์ 2022] "for experiments with entangled photons, establishing the violation of Bell inequalities and pioneering quantum information science” Nobel Prize in Physics 2022 - Alain Aspect, John F. Clauser และ Anton Zeilinger โดยทั้งสามนักวิทยาศาสตร์นี้คือผู้ที่สร้างการทดลองทางควอนตัม (experiment) ที่ใกล้เคียงประสาทสัมผัสมนุษย์มากขึ้นโดยลำดับ [“ช็อตฟีล”] อนึ่ง ศาสตราจารย์ อันตัน ไซลิงเงอร์ หนึ่งในผู้รับรางวัลโนเบลฟิสิกส์ 2022 นั้น คืออดีตอาจารย์ที่ปรึกษาของศาสตราจารย์ JianWei Pan หัวหน้าโครงการดาวเทียมควอนตัมประเทศจีนดวงแรกของโลก คลุกคลีอยู่กับวงการรหัสลับควอนตัม (QKD) มาอย่างยาวนาน ทว่า หน่วยงานความปลอดภัยไซเบอร์หลายประเทศประกาศไม่ยอมรับเทคโนลียีที่อ้างว่าใช้ดูแลความปลอดภัยไซเบอร์ได้อย่างสมบูรณ์แบบนี้มาตลอดหลายปีก่อนหน้าแล้วเช่นกัน ! ทั้ง NCSC (National Cyber Security Centre - UK 2018), NSA (National Security Agency - US 2020), ANSS (Agence nationale de la sécurité des systèmes d’information - France 2022), and BSI (Federal Office for Information Security - Germany 2022) [ที่มา ประวัติและภาพ] ประวัติส่วนหนึ่งของการสัมภาษณ์ ศาสตราจารย์ อันตัน ไซลิงเงอร์ (Sept 22, 2009) และภาพประกอบปราฏการณ์ความพัวพันเชิงควอนตัม (quantum entanglement) พร้อมข้อแนะนำ (Quote) สำหรับเมืองไทย [ข้อมูลเทคนิคประกอบ] [1] [2] ศาสตราจารย์ อันตัน ไซลิงเงอร์ (Anton Zeilinger) หนึ่งในสามผู้ได้รับรางวัลโนเบล สาขาฟิสิกส์ ค.ศ.2022 และหนึ่งในแถวหน้าของโลกผู้บุกเบิกวิทยาการรหัสลับเชิงควอนตัม (Quantum Cryptography หรือ Quantum Key Distribution -QKD) บุคคลไอทีควอนตัมแห่งปี ค.ศ. 2022 เรื่องชวนฉงนของคนวงการวิทย์ทั่วโลก #รหัสลับเชิงควอนตัม #การสื่อสารเชิงควอนตัม #QuantumCryptography #QKD #QuantumCommunications ติดตามสรุปข่าวไอทีควอนตัมและที่สุดแห่งปีย้อนหลังได้ที่นี่ QuantumIT - Year NEWS : ข่าวเด็ดประจำปีไอทีควอนตัม

กิจกรรมการถ่ายทอดประสบการณ์ชีวิตจากวิศวกรอาวุโส (เกริ่นนำคนธรรมดา) - อดีตพนักงานการไฟฟ้าส่วนภูมิภาคบัณฑิตหมาด ๆ จากรั้วนนทรี ทำงานได้ไม่กี่เดือนเหตุการณ์ ๖ ตุลาฯ ๒๕๑๙ พาให้เปลี่ยนหน้าที่ไปถึงห้าปีกับการมีชีวิตอยู่ในป่าอีสานข้ามฝั่งโขงในนาม “สหายตะวัน" ผ่านน่านย้ายมาเชียงรายชื่อจัดตั้งใหม่ว่า “สหายชีวา” เคยร่วมทับเดียวกับ “นายผี - อัศนี พลจันทร” บุรุษผู้ที่มีชื่อออกเสียงและความหมายถึงสายฟ้าคล้ายกัน ต่างกันที่คนหลังเคยเป็นอัยการผู้ช่วยและกวีผู้แต่งเพลง “เดือนเพ็ญ” เมื่อครั้งอยู่ในป่า ส่วนสตรีผู้นี้คือวิศวกรหญิงรุ่นแรกจากรั้วเกษตรศาสตร์ผู้แต่งตำราเรียนในสาขา “วิศวกรรมคอมพิวเตอร์” หลังกลับมาอยู่ในเมือง ชีวิตนักเรียนไม่เคยมีชุดเที่ยวกระทั่งจบ มศ.๕ โรงเรียนสตรีล้วนติดกับอนุสาวรีย์และถนนแห่งประชาธิปไตย เป็น-อยู่-คือ ‘หนอนหนังสือ’ อ่านเขียนเรียนซ้ำ ๆ “นับสิบรอบ” จนแตกฉาน มีความสุขกับการเป็นหนอนผู้ชอนไชความรู้อยู่บนหน้ากระดาษเหล่านั้น จนถึงกาลที่ได้ออกมาเปิดตากับโลกกว้างปะทะกับความจริงที่แตกต่างจากตำรา เมื่อเข้าหาเหตุการณ์เดินขบวน ๑๔ ตุลาฯ ๒๕๑๖ ในชุดนักศึกษากับหน้าที่ “The Bodyguard” กางแขนประสานมือล้อมพร้อมดูแลประชาชน ทั้งที่ตัวตนคือผ้าที่พับไว้ผืนเรียบ ๆ “ระเบิด” ตูมแรกย่านสยามสแควร์เปลี่ยนทัศคติไปแบบพลิกชีวิต “สังคมที่ถูกกดขี่ หากมัวแต่เรียนเป็นเพื่อนกับเพียงหนังสือ จะไม่รู้ ต้องออกค่ายทำกิจกรรม” “ระเบิด” ตูมถัดมา ๖ ตุลาฯ ๒๕๑๙ ได้เวลาพาตนเองหนีที่บ้านเข้าป่าเพื่อ “ค้นหาความหมาย” เพราะ “อยากพิสูจน์” และ “ขอสักตั้ง” “ถ้ายังไม่สามารถปลดปล่อยชนชั้นได้ จะไม่กลับบ้าน” ... มีสายน้ำ ท้องฟ้า ทุ่งนาและขุนเขาเป็นมหาวิทยาลัยชีวิตที่สะท้อนวิถีป่าและชาวนาได้อย่างสุดซึ้ง จนหล่อหลอมจิตใจวัยสาวไปสู่ความแข็งแกร่ง อดทน เรียบง่าย แทนที่จะเป็นเวลาของ “วัยที่สวยที่สุดกับช่วงอายุยี่สิบกว่า ไม่เคยได้เห็นหน้าตนเอง” เพราะป่ามิใช่ห้องแต่งตัวหรือโต๊ะเครื่องแป้ง “ระเบิด” ที่ตูมต่อมามอบความเข้าใจให้แล้วหนากับคำว่า “ขวัญ หนี ดี ฝ่อ” ที่มาพร้อมกับ “ความรัก ความจริงใจ” ของเหล่าสหายร่วมอุดมการณ์ที่ช่วยดูแลซึ่งกันและกันยามห่างไกลบ้าน โดยไม่รู้ว่า “จะมีวันพรุ่งนี้อีกหรือไม่” แล้ววันไหนที่คิดถึงบ้าน เหงา เศร้า ... “วิ่งขึ้นภูเขา ร้องไห้ ๆ จบ ๆ ปิดสวิตซ์ !” กิจวัตร ณ กลางป่า ความรู้เกียรตินิยมด้านวิศวกรรมจากกระแสไฟฟ้าที่ติดตัวมาจำต้องปลิดทิ้งไป หน้าที่ใหม่เลือกเส้นทางที่เคยเป็นเป้าหมายชีวิตเดิมทำหน้าที่อยู่ในโรงหมอดูแลผู้ป่วยและสอนลูกหลานชาวนากับการจ่ายยาพร้อมพื้นฐานภาษาอังกฤษ แล้วก็มีโอกาสเป็นคนไข้เสียเองด้วยเคสที่ (หนัก) ไม่ต่างจากจากการถูกระเบิดกับการผ่าตัดไส้ติ่งท่ามกลางขุนเขาธรรมชาติ “เพราะไม่ได้คาดหวัง จึงไม่ผิดหวัง” เมื่อเสียงระเบิดจางหายได้เวลาย้ายตัวตนแบบที่ไม่ใช่ “คนอกหัก” กลับสู่เส้นทางวิศวกรกับภารกิจสอนหนังสือในสถาบันเดิมที่จบมา พร้อมกับเขย่าวิชาช่างศึกษาต่อโทรคมนาคมระดับปริญญาโท กระทั่งต่อเนื่องไปสู่ประเทศญี่ปุ่นที่ทุกมุมสังคมมีแต่ผู้ชายเป็นใหญ่ กว่าสี่ทศวรรษก่อนดินแดนซามูไรแห่งนั้นผู้หญิงจบปริญญาตรีคือสิ้นสุดการศึกษาสู่การมีครอบครัว หนุ่มญี่ปุ่นทั้งหลายจึงมั่นใจได้ทันทีว่าสตรีผู้กล้ามาเรียนระดับดุษฎีผู้นี้คือนักศึกษาจากต่างชาติ ช่วงชีวิตต่างแดนต้องสู้กับตนเองอย่างหนักและยาวนานทั้งภาษาถิ่นและวิทยาการภาษาธรรมชาติ สาขาเทคโนโลยีแขนงใหม่เอี่ยมที่เลือกเรียน แถมท้ายด้วยเหตุการณ์ “ตูม” ใหญ่อีกครั้งกับการถูกส่งเข้าไอซียูค่ำคืนก่อนวันสอบปริญญาเอก พ่วงประกาศิตจากอาจารย์ผู้ดูแลสำทับว่า “ต่อให้คลานมา ก็ต้องมาสอบ ไม่เลื่อนสอบ !” แต่แล้วในที่สุด หญิงแกร่งผู้ก็นี้ผ่านมาได้ทุกการระเบิดน้อยใหญ่ทั้งนอกและในจิตใจที่มารบกวน ทั้งช่วงวัยเรียน วัยค้นหาความหมาย หรือวัยทำงาน ... “ไม่มีอะไรที่ทำไม่ได้ เราผ่านมาแล้ว !” วิธีการหล่อหลอมตนที่เคี่ยวข้นจากอดีตหลายบทเรียน ได้นำมาสร้างเป็นไม้บรรทัดจัดเส้นทางชีวิตงานที่รออยู่ข้างหน้าด้วย กระทั่งประสบผลสารพันอย่างภาคภูมิกับช่วงเวลาต่อ ๆ มา แต่ ... แต่ แต่ระดับมาตรวัดที่สูงยิ่งนั้นได้ลิขิตมุมชีวิตไม่พึงประสงค์ให้ด้วยเช่นกัน เพราะ “ความเป็นไม้บรรทัดที่ร้อนเกินไป ... คนที่เราสัมผัสเขาอาจทั้งรับได้และไม่ได้” ความสำเร็จเหล่านั้นจึงมีบ้างที่พ่วงมากับความเสียใจ แม้ไม่เคยพบเห็นใบหน้าผุดผ่องของสตรีผู้มีจิตใจดีคนนี้มีเส้นหยักจากความทุกข์ใด แต่เจอเข้าจนได้ยามเอ่ยถึงกรณีลูกศิษย์ “ยกธงขาว” ยอมแพ้ออกจากเส้นทางการศึกษาไป ... คนเป็นครูเป็นอาจารย์จะมีอะไรเล่าที่ทำให้ทุกข์ใจได้มากเท่าการส่งศิษย์ไม่ถึงฝั่ง ไปไม่ถึงเส้นชัย และนั่นก็ทำให้หญิงแกร่งผู้ฝึกตนผ่านโลกมาอย่างเข้มข้นผู้นี้ ยังต้องหวนทวนมาตรวัดของตนว่า ไม้บรรทัดเล่มที่เหลามาจากป่าและเกลาจนเลี่ยมจากนาโกยาอันนี้นั้น “ยังจะมีทางเลือกอื่นที่ดีกว่าไหม ?” การได้พบปะ ร่วมงาน สนทนา เดินทาง ฯลฯ หลายช่วงหลังได้พบคำพูดที่ราวกับว่า อาจารย์โรงเรียนช่างผู้นี้ได้ถอดแกะสารพันสไลด์รูลหรือมาตรฐานของชีวิตที่แตกต่าง วางหน่วยวัดจัดเสกลแนวใหม่อย่างหลากหลายแล้ว อาทิ “เปลี่ยนลบไปเป็นบวก” หรือการปรับที่ตนเองจากท่ามกลางโลกของนายช่างที่ห้อมล้อมอยู่ของสังคมที่ยังไม่เท่าเทียม ... “ผู้ชายเป็นใหญ่ ก็ปล่อยให้เขาเป็นใหญ่ไป เราเป็นใหญ่ในใจของเราเอง” “ฉันต้องทำให้ได้” “สู้กับตัวเอง” “ชนะตัวเอง” รวมทั้งประโยคสั้นวลีเด่นแนวที่เอ่ยใช้สร้างแรงขับเพื่อส่งต่อพลังให้คนรอบข้างก็ได้ยินซ้ำอยู่บ่อย ๆ ... บ่อยมาก บ่อยเสียจนเพื่อนฝูงและลูกศิษย์นำกลับมาทัก (และแอบแซวไปทั่ว) กับคำว่า “กัดไม่ปล่อย” “เมื่อขึ้นหลังเสือแล้ว ... (ฮึ่ม !)” หากใครจะขอให้แนะนำสตรีผู้นี้แบบสั้น ๆ อยากจะเกริ่นแบบห้วน ๆ แทนให้ว่า ‘วิศวกรข้อมูลสังคมมนุษย์ผู้ผ่านมาหลากมาตรฐาน หลายระดับงาน มากหน่วยวัด’ ... แล้วก็ผ่านมามากแบบที่ว่าไม่ใช่แค่สั่งแต่นั่งทำด้วยเลย อีกทั้งไม่ใช่เพียงเช้ายันเย็น แต่เลยไปถึงดึกจนบ่อยครั้งที่ข้ามไปเช้ามืด เพราะว่าหลายบททดสอบนั้นต้องพิสูจน์ให้ได้ด้วยตนเอง “เราเป็นวิศวกรนะ ฟังข้อเท็จจริงด้านเดียว ไม่ชอบ ...” ในที่สุด ผู้หญิงคนนี้ได้บุกเบิกสร้างทีมวิศวกรสายการประมวลผลภาษาธรรมชาติและเทคโนโลยีสารสนเทศอัจฉริยะหรือเอไอ กลายมาเป็นหนึ่งในห้องปฏิบัติการวิจัยและพัฒนาแถวหน้าของเมืองไทย อีกทั้งยังร่วมบริหารองค์กรวิจัยรวมทั้งจัดการหลากหลายโครงการประยุกต์เทคโนโลยีขนาดใหญ่ของประเทศ และสารพันงานระบบมาตรฐานทั้งของหลวงและงานอาสาที่เข้ามาอย่างมากล้น “ไม่เคยปฏิเสธใคร ใครขอให้ช่วยอะไรก็ช่วย” ช่วยจนเลยเวลาเกษียณอายุราชการมานานแล้ว ... ไม่พลาด ! สมญานามที่ฟังแล้วไม่แน่ใจว่าเจ้าตัวจะรู้สึกดีใจหรือฉงนใจ มิตรสหายจึงอวยยศตามมาให้ด้วยว่า 'คุณหญิงอ่อนปฏิเสธ' ส่วนเมื่อขอให้นิยามตนเอง ได้มาเพียงสั้น ๆ “เป็นแค่คนธรรมดา ๆ คนหนึ่ง ที่ทำแต่วิชาการเงียบ ๆ” -- - (จบภาคแรก ) Woman in Science & Engineering - The Series 2022 “เรียนรู้ประวัติศาสตร์ เพื่ออนาคตที่ผิดพลาดน้อยลง” #WomanInScienceEngineering #IDL2022 #IEEEComSocThailand ร่วมสนับสนุนกิจกรรมถ่ายทอดประสบการณ์สาธารณะ รวมทั้งข้อคิดเห็น คำแนะนำ ฯ ได้ที่ Email: thailand_chapter@comsoc.org web: web.facebook.com/IEEEComSocThailand | EP1 - Intro | EP2 -อดีตนักเรียนที่ครูสอนไม่ได้ | EP3 - ปฐมบทวิศวกรหญิงแกร่ง | EP4 - วิศวกรไฟฟ้าค้นป่าหาคำตอบ ๒๕๑๙ | EP5 - คนสองตุลาฯ “อัตตากับวินัย” | EP6 - ไม้บรรทัดแห่งชีวิต | EP7 - หัวใจไม่ยอมแพ้ - “สักตั้ง” (จบบริบูรณ์) |

ส่วนใหญ่คงไม่ได้รับรู้กันมาก่อนว่าตัวตนของวิศวกรสตรีแกร่ง “พิราบแดงแห่งดงตาล” บัณฑิตหญิงรุ่นแรกของคณะวิศวกรรมศาสตร์รั้วบางเขนพร้อมด้วยเกียรตินิยมคนนี้ เคยสอบตกเมื่อครั้งสมัยยังเป็นนักเรียน ! #WomanInScienceEngineering #IDL2022 #IEEEComSocThailand “ชีวิตทรหดมาโดยตลอด หัวโขนไม่มี” คืออีกหนึ่งประโยคเมื่อถูกขอให้นิยามชีวิตที่ผ่านมาจนถึงวันที่เลยวัยเกษียณอายุราชการแล้ว การทยอยเท้าความทรหดเหล่านั้นเริ่มการสนทนากันด้วยการย้อนไปเมื่อครั้งยังเป็น ดญ.อัศนีย์ เอ่ยเรื่องราวแรกจากบ้านที่หัวหน้าครอบครัวแทบไม่มีเวลาให้กับลูก ๆ เลย เพราะว่าเลิกงานกลับมาก็หลับกันหมดแล้ว เมื่อ ‘พ่อ’ ทำงานหนักจึงมีเวลาพบหน้าเจอกันได้ไม่นานในแต่ละวัน กระนั้น รอยยิ้มพุ่งมาทันทีพร้อมกับเล่าต่อว่า “แม้จะไม่มีเวลาให้ แต่ลูก ๆ ก็ไม่เสียผู้เสียคน” เพราะทุกวันที่ตื่นขึ้นมาได้พบกับ “ความรักจากพ่อ” ปรากฏอยู่ทั่วบ้าน เล่าไปยิ้มไปราวกับมีรังสีสะท้อนออกมากับวัตถุตัวนำความรักที่เอ่ยถึง ทั้ง “รองเท้านักเรียนที่เงาวับ” “หนังสือห่อปกกระดาษสีน้ำตาลทุกเล่ม” ฯลฯ ... ใช่แล้ว ‘พ่อ’ ชดเชยเวลาที่หายไปด้วยการถ่ายความอาทรป้อนมากับสิ่งรอบตัว จนเก็บเป็นความทรงจำนำมาเล่าในวันที่เลยวัยนั้นมานานถึงหกทศวรรษให้หลัง แต่ยังคงสะท้อนเรื่องราวได้เงาวับ รอยพับกระดาษก็ยังเรียบกริบ ... “ความรักของพ่อ” ปะติดปะต่อออกมากับรอยยิ้มตลอดเวลา ... คล้ายดั่งคำเปรยโบราณในหมวดความรักความห่วงใยที่ว่า “คนเป็นพ่อแม่ไม่มีอะไรเสียใจไปกว่าลูกที่เติบโตมาเกเรหรือกลายเป็นคนไม่ดีของสังคม” ซึ่งการที่ “ครูไม่เอาด้วย” ถึงกับเขียนจดหมายขอให้ผู้ปกครองมาพากลับว่า ... “เด็กนักเรียนคนนี้ ขอให้คุณพ่อรับไปช่วยสอนเองด้วย” ไม่อาจปฏิเสธว่าเทียบเคียงความทุกข์ใจอยู่ในระดับเดียวกัน สิ่งนั้นได้มาถึงหัวหน้าครอบครัว “ก่อตระกูล” เข้าแล้ว กระดาษบาง ๆ แผ่นเบา ๆ นั้นคงหนักอึ้งยิ่งนักในความรู้สึกของผู้เป็นพ่อต่อนักเรียนที่อายุเพียงแค่ ๗ ขวบ แม้ว่าการสอบไม่ผ่านหรือสอนไม่ได้ของคุณครูนั้นมิใช่มาจากความประพฤติที่ไม่เข้าร่องเข้ารอยแต่อย่างใดเลย หากเป็นช่วงเวลาการปรับตัวที่ย้ายจากโรงเรียนเน้นการสอนด้วยภาษาจีนมาโรงเรียนใหม่ที่มีแนวทางต่างภาษา ทำให้เด็กหญิงคนโตของบ้านปรับตัวไม่ทัน คุณครูก็พลันมาถอดใจไปเสียอีก บททดสอบชีวิตของนักเรียนคนที่ “ครูสอนไม่ได้” คนที่ “ครูขอให้ย้ายโรงเรียน” จึงมาถึง จับความจากคำพูดและแววตารับรู้ลึก ๆ ได้ว่า เป็นวิกฤตที่ได้รับการจัดการจากผู้นำครอบครัวแบบระยะยาวอย่างอดทนยิ่ง นาน นานหลายปี “เมื่อยังไม่เก่ง ก็ต้องเรียนรู้ให้มากขึ้นหนักขึ้นกว่าใคร ๆ เขา” และหนักถึงระดับขั้น “อ่านสิบรอบ !” มาแล้ว เกร็ดชีวิตแรกแบ่งปันออกมาแล้ว ตัวอย่างสั้น ๆ ไม่กี่คำแต่เปี่ยมความหมายรวบที่เอาทั้งความพยายาม ความอุตสาหะ มานะ บากบั่นและอีกสารพัน ทั้งหมดสามารถจบได้อยู่ในประโยคเดียวนั้น ใครก็ตามที่มีโอกาสได้ฟังครั้งแรกคงหนีไม่พ้นที่ต้องทวนเป็นคำอุทานพร้อมอาการตาโตว่า “หาาาา ... สิบรอบ !” และดูเหมือนว่าจะเป็นแทคติคการแก้ไขอุปสรรคภายภาคหน้าติดตัวมากับการทำงาน ติดตามมากับการทำกิจกรรมเพื่อสังคมในภายหลังมากครั้งด้วย เมื่อใดที่พบกับความยากลำบาก “คติพจน์” มากมายหลากหลายต้นแบบที่พ่อสอนไว้จะถูกนำออกมาใช้ เพราะในอดีตก็เคยได้ผลเป็นเลิศ ! ครั้นเมื่อ ‘ดญ.อัศนีย์ ก่อตระกูล’ สอบเข้าเรียนระดับมัธยม มศ.๑ โรงเรียนสตรีดังแห่งฝั่งนครหลวงได้ สิ่งที่พ่ออดทนบ่มเพาะให้ลูกสาวพร้อมกับความรู้สึกที่ไม่ต้องอธิบายด้วยคำพูด แบบที่กรีดพับอยู่บนปกหนังสือกับที่ขัดจนเงาวับบนรองเท้านักเรียนมายาวนานแบบนั้น มาถึงเวลาที่ยิ้มกันได้แล้ว “หนูทำสำเร็จแล้ว !” จดหมายฉบับน้อยแต่หนักกดทับความรู้สึกมาเจ็ดปีฉบับนั้นยังเก็บไว้เป็นแรงผลักดัน เก็บมาจนถึงปลายทางของชั้นประถมหรือ ป.๗ กันเลยทีเดียว “พ่อบอกว่าให้ไปแจ้งคุณครูด้วยนะว่าทำได้แล้ว” ...​ จึงผ่านด่านชีวิตแรกที่จำความได้ นำมาเล่าไปยิ้มไป "ดอกไม้บานให้คุณค่า จงบานช้าช้า แต่ว่ายั่งยืน ที่นี่และที่อื่นๆ ดอกไม้สดชื่น ยื่นให้มวลชน..." ยัง ยัง ... ยังไม่ถึงด่านใหญ่หรือจุดเปลี่ยนที่จะทำท่วงทำนองชีวิตพลิกผันครั้งใหญ่ อีกสักพักจะไปต่อ ปิดท้ายช่วงวัยนักเรียนเสื้อขาวกระโปรงกรมท่ากับคำถามทะลุทะลวงใจสมัยวัยรุ่นกันก่อน อาจยังมีวีรกรรมของนักเรียนหญิง “ผ้าพับไว้” อยู่ด้านหลังที่ยังนึกไม่ออก จากมัธยมต้นจนถึง มศ.๕ ณ สตรีวิทย์เรื่องราวชีวิตดูเหมือนเรียบง่าย เรียบ เรียบ เรียบจังเลย ดังนั้น คำถามตามหาวีรกรรมฉีกแนวแบบนี้จึงต้องมา “ชีวิตสมัยวัยรุ่นอยากมีกิจกรรม ทำนี่ ไปโน่น เล่นนั่น กวดวิชา พากันหนีเรียน เขียนชื่อครูที่ไม่ชอบบนผนังประตูห้องน้ำ ฯลฯ อะไร อย่างไร บ้างไหม นอกเสียจากการอ่านหนังสือ ?” ได้คำตอบกลับมาให้อึ้งไปครึ่งวินาทีว่า “เป็นคำถามที่ไม่มีในชีวิต” “(อ้าว !)” … คำถามอาจยาวไป อย่างนั้นลองใหม่สไตล์วัยรุ่นสมัย 60 - 70s ตามถนนหลังกระทรวง คลองหลอด เทเวศน์ บางโพ บุคคโล บางปิ้งดูบ้าง ยุคโก๋หลังห้างดังเต้นขาพับไปพับมาแบบ ‘เอลวิส เพรสลีย์’ แบบนั้น ... สูดลมหายใจลึก ๆ รวมความกล้าแล้วจึงลองด้วยขุดคำถามสั้นนี้ “สมัยเป็นนักเรียน เคยนัดตบตี กันบ้างไหม ?” ... จึงได้คำตอบที่คัดสรรมาให้ ชุดใหญ่ ! “ไม่ทะเลาะกับใคร” “เรื่องตื่นเต้นแทบไม่มี” “ไม่มีชุดเที่ยว” “แวดวงเรามีแต่เด็กเรียบร้อย” “ไม่หนีเที่ยว ไม่หนีโรงเรียน” “ทำไมสังคมปัจจุบันถึงต่างจากเดิม” “ฟังทุกเช้าคุณครูใหญ่อบรม” “ศุกร์บ่ายก็มีอบรม” “อยู่ในวัฒธรรมสังคมแบบไหนก็คล้อยตามนั้น” “ปิดเทอมคือปิดเทอม ไม่มีกวดวิชา” ... “Surrender” ! เพลงนี้ของเอลวิสจึงลอยมาก้องในหูปิดท้ายวัยนักเรียนโดยสมบูรณ์ ตามด้วยเพลงที่ช้าลง “Love me tender” และช้าลง “Crying in the Chapel” ... เป็นอันว่า ไม่มีคำถามใดของวัยเรียนเพิ่มอีกแล้ว “ผ้าพับไว้” ก็คือ “ผ้าพับไว้” จะให้มีวิถีแนวร็อคเพลงเร็วกระโดดโลดเต้นคงมิได้ “You were always on my mind, you were always on my minddddddd ...” - จบวัยนักเรียน สรุปว่าต้นแบบ Woman in Science & Engineering ผู้นี้มีวัยนักเรียนที่แสนเรียบง่าย ซึ่งก็คงเรียบเหมือนกับกระดาษที่ผู้เป็นพ่อห่อปกหนังสือไว้ให้นั่นแล ระหว่างการสนทนายังนำพาคำถามย้อนความเรียบนั้นอีกหลายครั้งให้ด้วยว่า “ไม่ตื่นเต้นเลยใช่ไหม ?” “ไม่มีอะไรน่าสนใจ ?” “ผิดหวังคนถามเลยใช่ไหมนี่ ?” เสียงของ ‘เอลวิส’ ในหูจึงทยอยดับหมดไป ปล่อยให้เพลงมาร์ชแดงขาวฮัมขึ้นมาปิดการสนทนาวัยนักเรียนแทน “ ... สวยงามเป็นสง่า งามกิริยาสมศักดิ์ดรุณี เยื้องกรายพาที สมกุลสตรีศรีงามวิไล ...” “… (เอิ่ม !) …” ห้าปีจาก มศ.๑ ถึง มศ.๕ คาดว่าจะมีเรื่องราวความทรงจำวัยนักเรียนที่หวนคิดถึงวีรกรรมคราวใด จะกลายเป็นภูมิคุ้มกันหรืออุทาหรณ์ไว้สอนใจคนรุ่นหลังได้บ้าง แต่ตั้งแต่ปักเสื้อขาวนักเรียน ส.ว. จาก ดญ.อัศนีย์ มาจนถึง น.ส.อัศนีย์ ไม่เคยมีเรื่องเล่าเหล่านั้นเลย จึงหมดมุกคำถาม อย่างนั้นขอความเห็นก่อนเข้าสู่วัยค้นหาความจริงในรั้วมหาวิทยาลัยแทนแล้วกัน อีกสองข้อร่วมสมัยเกี่ยวกับความเท่าเทียมทางเพศ อดีตนักเรียนโรงเรียนหญิงล้วนจะเห็นเหมือนหรือต่างไปอย่างไร คำถามมีอยู่ว่า มุมเนื้อหาหนึ่งในการเรียนของเด็กไทยมี “สุภาษิตสอนหญิง” ที่บัญญัติขึ้นมาโดยผู้ชาย แล้วหากจะมี “สุภาษิตสอนชาย” บ้างจะดีไหม เห็นด้วยไหม ? “เห็นด้วย” แต่จะลิขิตโดยใครก็ได้ ไม่จำเป็นต้องให้ผู้หญิงไปสอนผู้ชาย “ใครก็ได้” ส่วนอีกวลีดังของอดีตผู้นำสหรัฐอเมริกาที่ว่า “ปัญหาส่วนใหญ่ในสังคมเกิดจากคนรุ่นเก่า โดยเฉพาะชายสูงวัยยึดติดอำนาจ” เห็นด้วยไหม ? เว้นวรรคหายใจคิดคำตอบนานกว่าคำถามอื่น ๆ ผลคือไม่ปฏิเสธ นักเรียนผู้ที่ไม่เคยมีชุดเที่ยวกระทั่งจบ มศ.๕ โรงเรียนสตรีล้วนติดกับอนุสาวรีย์และถนนแห่งประชาธิปไตย เป็น-อยู่-คือ ‘หนอนหนังสือ’ อ่านเขียนเรียนซ้ำ ๆ นับสิบรอบจนแตกฉาน มีความสุขกับการเป็นหนอนผู้ชอนไชความรู้อยู่บนหน้ากระดาษเหล่านั้น ชีวิตนักเรียน ป.๑ ถึง ป.๗ แจงว่า “ไม่มีอะไร” “มัธยมถึง มศ.๕ ที่โรงเรียนสตรีวิทย์ ยิ่ง​ไม่มีอะไร” แต่ในรั้วมหาวิทยาลัยที่กำลังตามมาหลังจากนี้ จะเปลี่ยนจากศูนย์ไปนับหนึ่งให้กับชีวิตที่พลิกผันอย่างมากมาย สตรี “ผ้าพับไว้” ผู้นี้ ใครจะคาดคิดว่าคือผู้นำพาตนเองไปอยู่อย่างทรหดกลางป่าถึงห้าปี แล้ววิถีการสู้ชีวิตแบบนั้นพอจะเป็นแรงบันดาลใจให้ใครได้บ้างไหม ... ชวนมาติดตามภาคต่อ ๆ ไปของ ‘วิศวกรข้อมูลสังคมมนุษย์’ ผู้เคยสร้างงานสร้างคนจำนวนไม่น้อยให้กับวงการวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ไทย ผู้เคยอำนวยกิจกรรมไอทีควอนตัมโครงการช่วงแรกของประเทศ ผู้เคยเป็นหัวหน้าโครงการการแพทย์อัจฉริยะ การเกษตรอัจฉริยะ ไปสู่สารพันงานมาตรฐานอัจฉริยะทั้งหลายซึ่งรวม ๆ แล้วอาจได้ชื่อใหม่เพิ่มด้วยว่า ‘คุณหญิงเอไอ (AI)’ คนนี้ "ดอกไม้ ดอกไม้จะบาน บริสุทธิ์กล้าหาญ จะบานในใจ สีขาว หนุ่มสาวจะใฝ่ แน่วแน่แก้ไข จุดไฟศรัทธา เรียนรู้ต่อสู้มายา ก้าวไปข้างหน้า เข้าหามวลชน ..." -- (จบภาค ๒) Woman in Science & Engineering - The Series 2022 “เรียนรู้ประวัติศาสตร์ เพื่ออนาคตที่ผิดพลาดน้อยลง” #WomanInScienceEngineering #IDL2022 #IEEEComSocThailand ร่วมสนับสนุนกิจกรรมถ่ายทอดประสบการณ์สาธารณะ รวมทั้งข้อคิดเห็น คำแนะนำ ฯ ได้ที่ Email: thailand_chapter@comsoc.org web: web.facebook.com/IEEEComSocThailand | EP1 - Intro | EP2 -อดีตนักเรียนที่ครูสอนไม่ได้ | EP3 - ปฐมบทวิศวกรหญิงแกร่ง | EP4 - วิศวกรไฟฟ้าค้นป่าหาคำตอบ ๒๕๑๙ | EP5 - คนสองตุลาฯ “อัตตากับวินัย” | EP6 - ไม้บรรทัดแห่งชีวิต | EP7 - หัวใจไม่ยอมแพ้ - “สักตั้ง” (จบบริบูรณ์) |